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一、目的

主题班会是学校德育工作的重要途径之一，其目的是以社会主义核心价值观为引领，紧紧围绕立德树人，对学生开展理想信念教育、爱国主义教育、品德教育、养成教育、法制教育、责任教育、职业素养教育等。一次主题班会要让学生明白一个道理，践行一个行动。

二、形式

主题班会要体现辅导员为主导，学生为主体的特点，通过讲授、表演、辩论、实践等形式开展，使师生间互动，学生间互动，学生积极参与。

三、内容及时间安排

（一）学院规定内容（具体内容及时间安排见附表1）。兼任两个及以上班级的辅导员需在规定时间至少召开一个班级的主题班会，其他班级的召开时间可自行确定。

（二）除学院要求召开的主题班会以外，各班级要利用好每周三下午的班团活动时间，组织学生对本周班级管理的情况进行点评和总结，有针对性的开展德育教育和班级管理工作。

四、具体要求

（一）各班要高度重视主题班会活动，要将主题班会活动的开展作为学生思想政治教育的重要抓手，要按照此方案的要求，召开好每一次主题班会。在召开的形式上杜绝辅导员“一言堂”，提倡在辅导员主导下，鼓励学生以辩论会、演讲等非授课形式组织召开。

（二）通过主题班会着力培养学生的正确的理想信念、高尚的品德、良好的行为习惯、健全的人格、明辨是非的能力及安全意识。同时以主题班会为载体，逐步锻炼学生的组织能力，逐渐提高学生的演讲能力，逐步让学生学会自我教育、自我管理、自我服务、自我监督。

（三）学院规定的主题班会召开时间，如与学院的大型活动时间相冲突，延期至下周班团活动时间开展。

（四）各班要将开展主题班会活动资料留存（图文记录），在召开主题班会时要在纳米黑板上写明召开的主题、时间。

（五）每次班会结束，辅导员需填写班会记录表（见附件2），学期末统一交学生处存档。

（六）如有上级或学院临时安排的其它主题班会，学生处将另行通知。

（七）学生处将适时对各班开展主题班会的情况进行检查和督促，杜绝不按规定召开主题班会，不按要求召开班会的将与考核挂钩。

（八）各辅导员要根据方案要求，认真准备，精心策划，创新形式，组织召开好每次主题班会。

附件：

班会安排表

班会记录表